А вам "кусна"?

Пока у ребят каникулы, и их мамы пекут блины, я хочу показать несколько фотографий наших заданий с прошлого урока.

Сначала мы посмотрели презентацию и узнали о масленичных традициях, а потом собрали слова из букв (файл этого задания есть на нашей странице Project Kultura в Фейсбуке):    Затем ребятам было предложено “написать” свой рассказ о блинах:

 

 

 

 

 

 

 

Еще мы поговорили о продуктах, необходимых для приготовления блинов. Это задание  подошло для разных групп и возрастов (для только рисующих и уже пишущих детей).

С последним заданием справились не все. Но очень порадовал один с трудом читающий мальчик, который вопреки всем препятствиям полностью заполнил “облака”. Вывод один – надо искать комиксы для уроков письма и развития речи. Сфотографировать задание мальчика я не успела, поэтому покажу фотографию другого ученика:

 Кружевных вам блинов и веселой Масленицы! 

 

А вам "кусна"?

В нашей русской школе еще один новый проект. Спасибо Кате за идею, реализацию и отчет! Мы будем держать вас в курсе:).  

“25 янв. 15. Русская школа в Париже.

Ура! К нам пришла посылка из Парижа!! А началось все с проекта переписки с ребятами из русской школы Парижа “Шаг за Шагом”. Младшая группа подготовила гигантский пазл – Синтер Класа, долго его раскрашивали – было не оторваться: 

 Ребята из Парижа прислали нам ответ с елочной Эйфелевой башней, елочными шарами и настоящими письмами! 

А еще мы получили французские галеты с сюрпризом. Дело в том, что 6 января во Франции отмечают праздник Эпифания или Богоявление, когда по евангельскому преданию, три восточных царя – волхва принесли подарки новорожденному Христу. В этот день также отмечают “Выбор короля”, пекут позолоченные “королевские галеты” – пироги из слоеного теста, в которые запекают твердый боб или маленькую фигурку. Пирог разрезают на несколько частей. Обычно на столько, сколько людей сидит за столом, плюс, еще один. Этот дополнительный кусочек называется “божьим” или “куском бедняка”. Раньше такие кусочки отдавали нищим. Самый младший из детей прячется под стол, и у него спрашивают: “Чья это часть?” Тот, кому достался ломоть с начинкой, объявляется королем (или королевой) и должен выбрать себе компаньона/ку. Мы с ребятами тоже попробовали галеты и королевой оказалась … 

Было здорово! Готовимся к ответной посылке на Пасху!”