Пролетели две школьные недели, и я настолько ушла в учебный процесс, что нелегко было выделить время на блог.
Проект Культура продолжает работать с голландскими монолингвами и русско-голландскими билингвами. Русские уроки для одноязычных детей являются частью школьного расписания, а билингвальные группы занимаются по субботам.
В этом году появилась новая группа, а также «вернулись» ребята, с которыми мы в прошлом году с сентября по декабрь знакомились с русским языком. Если честно, я немного переживала – могут ли они еще читать, помнят ли какие-нибудь слова, возможно ли сохранить частичку языка, не используя и не слыша его? Оказалось, возможно. Несмотря на то что ребята не смогли представиться (меня зовут…) и сказать «спасибо», они удивили меня словами, такими как привидение, ведьма, мышь, книга, сахар, масло, осень, названиями цветов и т.д. Странный набор для «туриста»!
Сохранившаяся лексика во многом заимствована из игр, в которые мы играли на уроках. Порадовали ребята и своим знанием о родах и правилах чтения, хотя некоторые буквы улетели. Видимо, на метле, оставив только ведьму:).
Мы будем играть еще и много, но в этот раз они будут и сами придумывать игры и воплощать их в жизнь. Мне нравится, что в некоторых голландских школах есть время заниматься, казалось бы, чем-то далеким от школьных предметов, есть время думать и творить, развиваться и радоваться!
Сентябрьские будни Проекта Культуры
Проект Культура продолжает работать с голландскими монолингвами и русско-голландскими билингвами. Русские уроки для одноязычных детей являются частью школьного расписания, а билингвальные группы занимаются по субботам.
В этом году появилась новая группа, а также «вернулись» ребята, с которыми мы в прошлом году с сентября по декабрь знакомились с русским языком. Если честно, я немного переживала – могут ли они еще читать, помнят ли какие-нибудь слова, возможно ли сохранить частичку языка, не используя и не слыша его? Оказалось, возможно. Несмотря на то что ребята не смогли представиться (меня зовут…) и сказать «спасибо», они удивили меня словами, такими как привидение, ведьма, мышь, книга, сахар, масло, осень, названиями цветов и т.д. Странный набор для «туриста»!
Сохранившаяся лексика во многом заимствована из игр, в которые мы играли на уроках. Порадовали ребята и своим знанием о родах и правилах чтения, хотя некоторые буквы улетели. Видимо, на метле, оставив только ведьму:).
Мы будем играть еще и много, но в этот раз они будут и сами придумывать игры и воплощать их в жизнь. Мне нравится, что в некоторых голландских школах есть время заниматься, казалось бы, чем-то далеким от школьных предметов, есть время думать и творить, развиваться и радоваться!
Сентябрьские будни Проекта Культуры
Комментариев нет:
Отправить комментарий