Русские театральные сезоны в Голландии

Дело было в декабре. Стояла елка на столе.

И с этой елки начиналась наша подготовка к Новому году.

Примерно так можно описать наши зимние театральные занятия с детьми 3+.

Для этого возраста в группе я предпочитаю брать детские стихи, короткие сказки или книжки с небольшим количеством текста. Примерные этапы работы:

1. Знакомство с произведением


2. Вопросы по содержанию


3. Обсуждение персонажей (используя вербальный и невербальный языки)


4. Кукольный театр (взрослый – дети)


5. Кукольный театр (дети)


6. Повторное чтение дома


7. «Живой» театр (дети)

Маски для актеров:

В нашей декабрьской копилочке есть стихотворения А. Барто «Дело было в январе», Д. Хармса «Как Володя быстро под гору летел», А. Усачева «Снежинки», а также зимние сказки С. Козлова.

Реквизит для “Снежинок”:

В игре легко заучиваются стихотворения и реплики героев из сказок, а потом на основе этих произведений придумываются и новые сюжеты.

Читайте, играйте и фантазируйте!

Этот пост участвует в проекте Натальи Чистоклетовой «Игра на ура-2».

Русские театральные сезоны в Голландии